Excelente ensayo de Robin Cangie sobre el problema de la educación universitaria en USA que vale la pena leer porque cuando algunos lo definen como "burbuja" eso muestra que el problema de la educación en USA es peor que eso:
"Our higher education system largely fails to educate. This is far worse than a bubble. It’s nothing less than a deep institutional, cultural, societal and indeed humanitarian crisis" ... " we’ve learned to treat education as a market-driven commodity rather than a social good."
Les recomiendo leerlo, es cortito pero va al grano y, para alguien que pasó por ese esquema, tan realista como se debe ser a veces.
Ne ha encantado la reflexiónm nuchos jóvenes en España están invirtiendo dinero y sobre todo TIEMPO en a hacer master y otras titulaciones similares no por el afan de aprender con un fin determinado, sino para hacer “Curriculum” con la esperanza que eso les valga para ganar más el resto de su vida.
Sin embargo quienes con nas facilidad se colocan son personas con titulaciones de grado medio de tipo técnico, especialistas en electronica, mecánica, obras públicas, con experiencia de trabajo,
Si dos jóvenes acaban la carrera a los 24 años y uno se coloca de ayudante de director talletes, de obras o de oficina técnica, y el otro comienza un largo peregrinar de masters, laboratorios y “stages” en universidades extranjeras, a los treinta años, la cotización del técnico con seis años de profesión es muy superior, a la del teórico sin experiencia.
Interesante como muestra que las universidades trata a las personas como objetos.
Excelente artículo Mariano. Creo que EEUU no es el único lugar que ha sufrido esta “comodization” de la educación.
Coincido plenamente, no se puede medir desde un sentido puramente mercantil el impacto de la educación en la sociedad. No sólo es erróneo sino que también es un suicidio como sociedad.